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2歲開始閱讀，3歲達到6年級閱讀理解標準，之後連續3次跳級，

16歲榮獲全美高中生最高榮譽總統學者獎，並以滿分的SAT成績考入哈佛，

同時被新英格蘭音樂學院錄取，攻讀鋼琴表演碩士學位……

這就是美國德州華裔少年天才潘暉諾（Patrick Pan）的成功之路。

這令人艷羨的背後有什麼秘訣呢？ 

「知其然」，而且要知其「所以然」

近日，潘暉諾及他的媽媽潘若莎參加了中國科學院大學

「對話科學與藝術」座談會，並接受了大陸媒體採訪，

與人們分享了這位天才少年成功的秘訣。

潘暉諾2歲時就能夠閱讀了。媽媽儘可能滿足他的閱讀需求。

她說：「每次去圖書館都會借20本書。」

一些家長會一直這樣走下去，教孩子認字、

背詩……但潘若莎覺得，對於潘暉諾這樣的孩子來說，

「知識並不是最重要的，知識的知識才是最重要的」，

即不僅要「知其然」，而且要知其「所以然」。

以心理學來解釋，這就是在試圖建立知識與知識之間的聯繫。

在媽媽這樣的教導下，潘暉諾成了最愛問問題的學生，

總是充滿好奇，不僅要學會老師教授的知識，

還要弄清楚這些知識是怎麼來的，以及為什麼會這樣。

潘若莎說：正是因為懂得了「知識之間的聯繫」，

兒子從小就比別的孩子做的事情多。與其說，

過人的聰慧使他連跳三級，不如說，這種「廣泛聯繫」

的思維方式，使他對吸收知識充滿強烈的渴望，

成了一大塊快樂的「海綿」。